jueves, 1 de junio de 2017

Estandares de la EBAU

Bloque 1 y 2

  • Explica las diferencias entre la economía y la organización social del Paleolítico y el Neolítico, y las causas del cambio.
  • Explica el diferente nivel de desarrollo de las áreas celta e ibérica en vísperas de la conquista romana en relación con la influencia recibida de los indoeuropeos, el reino de Tartesos y los colonizadores fenicios y griegos.
  • Define el concepto de romanización y describe los medios empleados para llevarla a cabo.
  • Resume las características de la monarquía visigoda y explica por qué alcanzó tanto poder la Iglesia y la nobleza.
  • Dibuja un mapa esquemático de la Península Ibérica y delimita en él las áreas ibérica y celta.
  • Representa una línea del tiempo desde 250 a.C. hasta 711 d.C, situando en ella los principales acontecimientos históricos.
  • Identifica las diferencias entre una imagen de pintura cantábrica y otra de pintura levantina.
  • Explica las causas de la invasión musulmana y de su rápida ocupación de la Península.
  • Representa una línea del tiempo desde 711 hasta 1474, situando en una fila los principales acontecimientos relativos a Al Ándalus y en otra los relativos a los reinos cristianos.
  • Describe la evolución política de Al Ándalus.
  • Resume los cambios económicos, sociales y culturales introducidos por los musulmanes en Al Ándalus.
  • Describe las grandes etapas y las causas generales que conducen al mapa político de la península Ibérica al final de la Edad Media.
  • Explica el origen de las Cortes en los reinos cristianos y sus principales funciones.
  • Compara la organización política de la Corona de Castilla, la Corona de Aragón y el Reino de Navarra al final de la Edad Media.
  • Comenta el ámbito territorial y características de cada sistema de repoblación, así como sus causas y consecuencias.
  • Explica el origen y características del régimen señorial y la sociedad estamental en el ámbito cristiano.


Bloque 3 y 4

  • Define el concepto de “unión dinástica” aplicado a Castilla y Aragón en tiempos de los Reyes Católicos y describe las características del nuevo Estado.
  • Explica las causas y consecuencias de los hechos más relevantes de 1492.
  • Compara los imperios territoriales de Carlos I y el de Felipe II, y explica los diferentes problemas que acarrearon.
  • Analiza la política respecto a América en el siglo XVI y sus consecuencias para España, Europa y la población americana.
  • Representa una línea del tiempo desde 1474 hasta 1700, situando en ella los principales acontecimientos históricos. Explica los principales proyectos de reforma del Conde Duque de Olivares.
  • Analiza las causas de la guerra de los Treinta Años, y sus consecuencias para la monarquía hispánica y para Europa.
  • Compara y comenta las rebeliones de Cataluña y Portugal de 1640.
  • Explica los principales factores de la crisis demográfica y económica del siglo XVII, y sus consecuencias.
  • Explica las causas de la Guerra de Sucesión Española y la composición de los bandos en conflicto.
  • Representa una línea del tiempo desde 1700 hasta 1788, situando en ella los principales acontecimientos históricos.
  • Detalla las características del nuevo orden europeo surgido de la Paz de Utrecht y el papel de España en él.
  • Define qué fueron los Decretos de Nueva Planta y explica su importancia en la configuración del nuevo Estado borbónico.
  • Explica la política industrial de la monarquía y las medidas adoptadas respecto al comercio con América.
  • Especifica las causas del despegue económico de Cataluña en el siglo XVIII.
  • Comenta las ideas fundamentales de la Ilustración y define el concepto de despotismo ilustrado.

Bloque 5, 6, 7 y 8

  • Describe la Guerra de la Independencia: sus causas, la composición de los bandos en conflicto y el desarrollo de los acontecimientos.
  • Comenta las características esenciales de la Constitución de 1812.
  • Detalla las fases del conflicto entre liberales y absolutistas durante el reinado de Fernando VIIl.
  • Representa una línea del tiempo desde 1788 hasta 1833, situando en ella los principales acontecimientos históricos.
  • Explica las causas y el desarrollo del proceso de independencia de las colonias americanas.
  • Identifica el ámbito geográfico del carlismo y explica su ideario y apoyos sociales.
  • Especifica las causas y consecuencias de las dos primeras guerras carlistas.
  • Representa una línea del tiempo desde 1833 hasta 1874, situando en ella los principales acontecimientos históricos.
  • Describe las características de los partidos políticos que surgieron durante el reinado de Isabel II.
  • Resume las etapas de la evolución política del reinado de Isabel II desde su minoría de edad, y explica el papel de los militares.
  • Compara las desamortizaciones de Mendizábal y Madoz, y especifica los objetivos de una y otra.
  • Especifica las características de la nueva sociedad de clases y la compara con la sociedad estamental del Antiguo Régimen.
  • Compara el Estatuto Real de 1834 y las Constituciones de 1837 y 1845.
  • Describe las características esenciales de la Constitución democrática de 1869.
  • Identifica los grandes conflictos del Sexenio y explica sus consecuencias políticas.
  • Explica los elementos fundamentales del sistema político ideado por Cánovas.
  • Especifica las características esenciales de la Constitución de 1876.
  • Resume el origen y evolución del catalanismo, el nacionalismo vasco y el regionalismo gallego.
  • Analiza las diferentes corrientes ideológicas del movimiento obrero y campesino español, así como
  • su evolución durante el último cuarto del siglo XIX.
  • Describe el origen, desarrollo y repercusiones de la tercera guerra carlista.
  • Explica la política española respecto al problema de Cuba.
  • Especifica las consecuencias para España de la crisis del 98 en los ámbitos económico, político e ideológico.
  • Identifica los factores del lento crecimiento demográfico español en el siglo XIX.
  • Describe la evolución de la industria textil catalana, la siderurgia y la minería a lo largo del siglo XIX.
  • Compara la revolución industrial española con la de los países más avanzados de Europa.
  • Explica los objetivos de la red ferroviaria y las consecuencias de la Ley General de Ferrocarriles de 1855.
  • Compara los apoyos, argumentos y actuaciones de proteccionistas y librecambistas a lo largo del siglo XIX.
  • Explica el proceso que condujo a la unidad monetaria y a la banca moderna.

Bloque 9 y 10

  • Define en qué consistió el “revisionismo político” inicial del reinado de Alfonso XIII, y las principales medidas adoptadas.
  • Representa una línea del tiempo desde 1902 hasta 1931, situando en ella los principales acontecimientos históricos.
  • Especifica la evolución de las fuerzas políticas de oposición al sistema: republicanos y nacionalistas.
  • Explica las repercusiones de la Primera Guerra Mundial y la Revolución Rusa en España.
  • Analiza las causas, principales hechos y consecuencias de la intervención de España en Marruecos entre 1904 y 1927.
  • Analiza la crisis general de 1917: sus causas, manifestaciones y consecuencias.
  • Describe la evolución de la dictadura de Primo de Rivera, desde el Directorio militar al Directorio civil y su final.
  • Explica los factores de la evolución demográfica de España en el primer tercio del siglo XX.
  • Explica las causas que llevaron a la proclamación de la Segunda República y relaciona sus dificultades con la crisis económica mundial de los años 30.
  • Diferencia las fuerzas de apoyo y oposición a la República en sus comienzos, y describe sus razones y principales actuaciones.
  • Resume las reformas impulsadas durante el bienio reformista de la República.
  • Especifica las características esenciales de la Constitución de 1931.
  • Describe las causas, desarrollo y consecuencias de la Revolución de Asturias de 1934.
  • Explica las causas de la formación del Frente Popular y las actuaciones tras su triunfo electoral, hasta el comienzo de la guerra.
  • Representa una línea del tiempo desde 1931 hasta 1939, situando en ella los principales acontecimientos históricos.
  • Relaciona la Guerra Civil española con el contexto internacional.
  • Compara la evolución política y la situación económica de los dos bandos durante la guerra.
  • Especifica los costes humanos y las consecuencias económicas y sociales de la guerra.
  • Sintetiza en un esquema las grandes fases de la guerra, desde el punto de vista militar.

Bloque 11 y 12

  • Elabora un esquema con los grupos ideológicos y los apoyos sociales del franquismo en su etapa inicial.
  • Diferencia etapas en la evolución de España durante el franquismo, y resume los rasgos esenciales de cada una de ellas.
  • Explica la organización política del Estado franquista.
  • Especifica las causas de la crisis final del franquismo desde 1973.
  • Relaciona la evolución política del régimen con los cambios que se producen en el contexto internacional.
  • Explica la política económica del franquismo en sus diferentes etapas y la evolución económica del país
  • Describe las transformaciones que experimenta la sociedad española durante los años del franquismo, así como sus causas.
  • Especifica los diferentes grupos de oposición política al régimen franquista y comenta su evolución en el tiempo.
  • Representa una línea del tiempo desde 1939 hasta 1975, situando en ella los principales acontecimientos históricos.
  • Explica las alternativas políticas que se proponían tras la muerte de Franco, y quiénes defendían cada una de ellas.
  • Describe el papel desempeñado por el rey durante la transición.
  • Describe las actuaciones impulsadas por el presidente de Gobierno Adolfo Suárez para la reforma política del régimen franquista: Ley para la Reforma política de 1976, Ley de amnistía de 1977, etc.
  • Describe cómo se establecieron las preautonomías de Cataluña y el País Vasco.
  • Explica el proceso de elaboración y aprobación de la Constitución de 1978, y sus características esenciales.
  • Elabora un esquema con las etapas políticas desde 1979 hasta la actualidad, según el partido en el poder, y señala los principales acontecimientos de cada una de ellas.
  • Comenta los hechos más relevantes del proceso de integración en Europa y las consecuencias para España de esta integración.
  • Analiza la evolución económica y social de España desde la segunda crisis del petróleo en 1979 hasta el comienzo de la crisis financiera mundial de 2008.
  • Analiza el impacto de la amenaza terrorista sobre la normalización democrática de España, describe la génesis y evolución de las diferentes organizaciones terroristas que han actuado desde la transición democrática hasta nuestros días (ETA, GRAPO, etc.) y reflexiona sobre otros temas relacionados: la ciudadanía amenazada, los movimientos asociativos de víctimas, la mediación en conflictos, etc.

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